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集團學習
婺源，一個充滿了詩意的名字。
徜徉十里水鄉，問詢千年古木，
諦聽斷橋殘垣，迎迓古道滄桑……
在這里生活的人們,
都傳承著怎樣的生活智慧呢？
讓我們一起去探訪、去學習吧。
賞婺源美景 探民風民俗
研學目標
1．人文底蘊——圍繞第二組課文“民風民俗”，訪最美鄉村婺源，進汪口俞氏宗祠，探訪徽商文化。
——結合課文《獨具特色的民居》，探究徽派建筑，眺望中國最圓的村莊。
—--菊徑，感受民族文化的獨特魅力。
——對接校園香樟文化，訪千年歷史古村落——曉起，看小橋流水與千年樟樹，感受民風民俗及樟樹的風水文化。
2．實踐創新——訪朱熹故里，了解歙硯發展史，參觀歙硯制作流程，進行歙硯制作體驗，學習婺源精美三雕知識。
3．學會學習——學習用文字記錄，亮點拍攝，風景速寫等方式，進行知識分享。
4．安全教育——引導學生在游玩過程中，加強自己的安全保護意識，增強獨立能力和自我保護能力，以及團結合作能力。
研學內容
1.參觀（體驗）項目：
●婺源菊徑（中國最圓的村莊）
感受徽派建筑理念：“風水、宗教、倫理”三者統一結合，藏風聚氣，體現中華文化中“崇尚自然，天人合一”的理念。其科學的環境意識，精湛的建筑工藝、精巧的構思設計，在世界建筑藝術和建筑文化史上獨樹一幟。
●婺源汪口（婺源古文化村落）
●婺源曉起村（徽派建筑，小橋流水與千年樟樹）
●婺源博物館
●熹園歙硯雕刻（中國非遺傳承課堂）
2.體驗亮點：
★探——徽商文化探尋
★拍——建筑亮點拍攝
★畫——婺源美景速寫
★記——知識文字記錄
★刻——熹園歙硯雕刻
知識儲備
1.語文課本六年級下冊第8課《獨具特色的民居》
2.語文課本五年級上冊《小橋流水人家》
3.校園香樟文化
4.活動前，分組（5人一組），選組長，事先了解婺源基本概況，擬出希望了解的知識點
研學時間：
兩天
研學人員：
六年級全體語文教師
六年級優秀少先隊員
活動安排
第一天
07:00 集合，清點人數
07:20乘車前往中國最美農村-婺源（移動約3.5小時）
12:30左右到達婺源
第一站【菊徑】外觀中國最圓的村落 課外傳授形式：拍，畫，記
輔導老師：按照課程目，設置研學內容
第二站【汪口余氏宗祠】婺源三雕精美技藝，中國儒家思想
課外傳授內容：探，拍，畫，記
輔導老師：按照課程目，設置研學內容
PS：（中餐可安排在菊徑村口附近的空地旁，輔導老師和陪同共同引導安全地點用餐）
16:00左右
第三站在【曉起村】合流，體驗一方水土養一方人的詞義，及香樟文化
課外傳授內容：探，拍，畫，記，
輔導老師：按照課程目，設置研學內容
香樟樹下集體大合照。
17:30~18:00 入住酒店
晚餐：【婺源糊菜料理】（桌餐10人桌）
宿： 酒店（四星標準）
第二天
08:00 集合，清點人數
08:10乘車前往【婺源博物館開放時間：08:30~17:00】（觀約1.5小時）
中國縣級最豐富的博物館之一參觀，婺源縣博物館始建于1953年，屬國家重點博物館、江西省愛國主義教育基地，是反映婺源歷史的重要窗口 （集體合影）
課外傳授形式：記，輔導老師解惑（約45分鐘） 自由提問，現場解答
09:40~左右 前往【熹園】參加歙硯制作體驗活動（約1.5小時）
熹園為國家文化產業示范基地以及國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地，讓更多普通人了解朱子理學，及歙硯的歷史文化，從而產生濃厚的興趣，
活動內容：
1.景區講解員講解朱熹文化及熹園的由來
2.適合的地方集體合照
3.景區內徽派建筑中觀：以婺源的綠茶 敬 尊敬的老師；設2桌茶席，每座5位老師參與；以茶待客，以茶會友，體會茶與生活的密切聯系
4.實踐活動：敬茶老師
5.景區內徽派建筑中做
歙硯制作既是一門技術，也是一門藝術，課外傳授內容： 歙硯雕刻（約1小時20分鐘）
地點： 熹園歙硯生產制作車間
課程設置流程：講解員講述歙硯的發展史
主講老師（1位）講述歙硯制作工藝流程
講述制硯方法和注意事項
開始在老師的指導下進行歙硯制作體驗
結束后指導老師對學生制作作品進行點評
12:00左右活動結束（所制作硯臺贈與學生帶回紀念）（拍照，同學互相分享制作體會）
12:30-13:45左右在熹園使用中餐（桌餐：10人一桌）
14：00左右移動返回，途中老師總結此次研學收獲，同學自由發言，分享學習心，及期待
17:00抵達指定地點，結束研學活動
實施保障
1.成立實施組織。
建立課程研學實施小組,嚴格分工明確職責,統籌安排各項工作。
2.確定研學線路。
召開本組教研會及家長委員會聽取老師及家長的意見和建議,在充分調研基礎上,確定研學線路,明確研學主題。
3.制定活動實施計劃。
根據課程實施方案,制定活動具體的實施計劃,包活動時間、路線、分工、學生分組、帶隊教師和家長代表等。
4.充分發動。
充分挖掘社會和家長資源,爭取社會各界的支持,發動家長，參與管理、組織、評價工作。通過致家長一封信、家長委員會等方式,告知家長研學旅行的意時間安排、出行線路及收費項目及標準等,家長、學生本著自愿,簽訂自愿報名參加研學。
5.知識儲備。
活動前圍繞研學主題,任課教師要上好活動指導課，學生在教師指導下,通過調查、閱讀資料、專題講座、看電視等。
6.強化安全意識。
根據活動線路,制定安全應急預案、安全保障措施及安全責任制度,對參加的學生進行安全教育。
7.強化過程管理。
對活動中的各項細節都要提出明確要求。隨行老師和家長代表要全程跟團活動,教師（家長代表）按1:5的比例安排。
以上請了解，不明之處，請電詢為盼。
聯系人：
朱冬敏：13517098281 / 13870231577
陸晶：18170211000 / 0791-86620851
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